Video Pembelajaran Berdiferensiasi Oleh Guru SMA Tri Sukses Boarding School Jambi

Pembelajaran Berdiferensiasi adalah pembelajaran yang dikembangkan untuk merespon kebutuhan murid dalam belajar yang bisa berbeda-beda, meliputi kesiapan belajar, minat, potensi, atau gaya belajarnya.

Dalam pembelajaran berdiferensiasi ada beberapa langkah yang dapat dilakukan diantaranya :

1. Menentukan Tujuan Pembelajaran
2. Menentukan Kebutuhan Belajar Murid
3. Menentukan strategi dan alat penilaian yang akan digunakan
4. menentukan kegiatan pembelajaran berdiferensiasi yang akan digunakan

Adapun aspek kebutuhan belajar murid ada 3 yaitu :

1. Kesiapan Belajar Murid (Readiness)
2. Minat Murid
3. Profil Belajar Murid

Kebutuhan belajar murid dapat diidentifikasi dengan cara sebagai berikut :

1. Mengamati Perilaku Murid
2. Mengidentifikasi Pengetahuan awal
3. mereview dan melakukan refleksi terhadap praktik pengajaran
4. berbicara dengan guru murid sebelumnya
5. membacara rapor murid dari kelas mereka sebelumnya
6. menggunakan berbagai penilaian formatif dan diagnostik

Berikut ini adalah beberapa contoh pembelajaran berdiferensiasi dari Guru SMA Tri Sukses Boarding School Jambi

1. Dwiarie Yuantriervi, S. Pd.

2. Eni Widyatuti, S. Pd.

3. Nurdin, S. Pd.I